quarta-feira, 17 de setembro de 2008

Inclusão digital através do Linux Muriqui e GCompris

Gilvan aluno portador de necessidade especial auditiva, do Colégio Estadual Maria de Lourdes Veloso, conhecendo os aplicativos do Linux Muriqui , jogos e atividades educacionais para crianças do GCompris...


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*música: A letra A - Nando Reis

terça-feira, 16 de setembro de 2008

Projeto PET do Colégio Estadual Maria de Lourdes Veloso

Este projeto é realizado sob a orientação da professora Gidenalva (Jane) no Colégio Lourdes Veloso com objetivo de conscientizar os nossos alunos e a comunidade a conviver de forma ecologicamente correta com as pets.
http://pplveloso2007.blogspot.com/

IV Seminário Interdisciplinar do Colégio Estadual Maria de Lourdes Veloso:
Problemas e Desafios da Juventude
09 a 11 de setembro de 2008

Coordenação: Nilmecy Gonçalves
Temas abordados: DST's vivas e ativas no século XXI, AIDS uma doença mortal que não respeita ninguém, GRAVIDEZ PRECOCE, o filho chega antes do diploma e da carreira, ABORTO, o sedutor mundo das DROGAS, ALCOOLISMO, da curiosidade ao vício, o desafio de conviver com as PET's , VIOLÊNCIA contra a mulher, ÁFRICA um continente e variados repertórios culturais, ÁLCOOL E DIREÇÃO, uma parceria perigosa, VIOLÊNCIA JUVENIL, A FORMAÇÃO EDUCATIVA e a INSERÇÃO no mercado de TRABALHO.
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Link para Projeto PET do Colégio Lourdes Veloso

http://pplveloso2007.blogspot.com/

quarta-feira, 18 de junho de 2008

A verdadeira Inclusão na Educação

No dia 17 de junho, eu e a professora Tânia Damasceno realizamos uma aula prática de biologia no Col. Estadual Maria de Lourdes Veloso, sobre os sistemas respiratório e circulatório, Trindade (aluna deficiente visual) participou ativamente de todas as etapas, interação total. Em nenhum momento a sua limitação visual impediu o seu aprendizado, através do tato fez o reconhecimento de toda anatomia do coração. QUE BELEZA!!

domingo, 15 de junho de 2008

A verdadeira inclusão pode acontecer, só depende de você!

Queridos colegas EDUCADORES,

Venho mais uma vez demonstrar através da prática do meu dia-a-dia como é possível trabalhar de maneira eficiente e prazerosa com os nossos alunos portadores de necessidades educacionais especiais.
Desejo que este novo vídeo onde realizo uma aula de biologia sobre o sistema respiratório e as imagens da nossa aula prática possam ser um instrumento de incentivo para todos aqueles que desejam trabalhar com a educação inclusiva e também transformar aqueles que acreditam ser impossível.
Atualmente estou trabalhando com Trindade, aluna deficiente visual, anteriormente trabalhei com Thiago, todos dois na área de Biologia, no ensino médio. Utilizo nas aulas, gravador de voz, imagens em alto relevo, material reciclado (adaptações referente ao assuntos estudados), todo o material eu mesmo confecciono.


Dicas de uma educadora:

1. Nunca ignore a presença do seu aluno portador de necessidades educacionais especiais;
2. Acredite que você é capaz de auxiliar no processo de aprendizagem de seu aluno, haverá sempre algo que poderá fazer;
3. Tenha disponibilidade em transformar, verá como é gratificante;
4. Durante a aula, fale próximo ao seu aluno deficiente visual de maneira clara e dê a entonação necessária quando quiser destacar um fato importante.

5. A utilização do gravador de voz auxilia bastante;
6. Acredite e Realize.

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